新華社北京11月24日電 題：報考回歸理性 發展路徑多元——專家分析2026年考研報名人數

新華社記者

記者11月24日從教育部獲悉，2026年全國碩士研究生招生考試報名人數為343萬。教育部近日會同國家教育統一考試工作部際聯席會議各成員單位召開會議，部署2026年全國碩士研究生招生考試安全工作。

結合近年來考研人數變化趨勢，有關專家認為，這一變化并非只是簡單的數量波動，也意味著研究生教育由規模增長轉向結構優化、質量提升。在多重因素作用下，學生的升學選擇逐漸趨于理性，各高校招生形勢也出現階段性調整。

廈門大學教育研究院副院長、教授王樹濤認為，考研報名人數下降折射出本科畢業生“回歸理性”的思想變化。“隨著社會信息化和高等教育普及化，畢業生展現出更為清醒的自我認知和生涯規劃意識，開始對考研進行更為深入的審視和更為精細的分析。”

華中師范大學測量與評價研究中心圍繞考研選擇情況，于今年10月底開展了一次問卷調查。結合調查情況，華中師范大學測量與評價研究中心教授胡向東介紹，學生報考研究生的主要動因正由“學歷提升”轉向“職業發展”，實踐經驗與綜合能力在就業競爭中的作用進一步凸顯，越來越多考生開始重新審視自身升學動機與未來職業規劃。

有關專家表示，考研人數的變化，也與學生多元化的成長路徑密切相關。

“大學畢業生的出路更加多元，考研不再是其中的‘必選項’。”清華大學研究生教育戰略研究基地副主任王傳毅說，“例如，隨著數字技術發展，新職業成為新的就業增長點，這就為大學畢業生提供了較大的發展潛力和空間。”

“有的畢業生投身基層崗位或生產一線，實現個人價值與社會價值的統一。有的畢業生建立新的職業認知與擇業觀念，積極創新創業或選擇自由職業，探索多元職業路徑。”王樹濤說。

在專家看來，研招報考從熱潮期步入理性階段，也對高等教育提質增效提出新要求。

胡向東認為，應通過優化招生結構布局，嚴把培養質量，推動研究生教育與國家發展戰略精準對接，進一步由“數量擴張”向“結構優化”轉變。此外，也要持續強化“多樣化、分類化”的人才培養政策引導，明確高職、本科、碩士、博士等不同層次、路徑的功能定位與發展通道，倡導“能力為先、適才適用”的社會人才觀。

此外，一些專家表示，高校要注重加強對學生的生涯規劃指導，積極推動政校企聯合建立“產學研一體化”平臺，為本科生、碩士生等提供更多科研實踐與實習崗位，提升其就業勝任力。

當前，離2026年全國碩士研究生招生考試初試還有不到一個月時間。記者了解到，教育部門和各地各招生單位將持續優化考生服務，專業細致地做好政策宣傳解讀、咨詢答復等服務保障工作，確保研考安全各項措施落到實處。