5月16日，第七次全國自強模范暨助殘先進表彰大會在北京召開。大會表彰了200名“全國自強模范”，200個“全國殘疾人工作先進集體”和60名“全國殘疾人工作先進個人”。

其中，有三名特殊教育領域的先鋒以堅韌書寫不凡，用堅守培育新生——

視障博士黃鶯以知識沖破黑暗，在武漢理工大學攀登學術高峰;

聽障教師李康扎根一線，用手語架起無聲世界的溝通橋梁;

特教園丁鄧小鳳以愛為舟，為殘障學子鋪就成長之路。

以生命影響生命，用愛與專業(yè)澆灌出希望之花。一起來看他們的事跡——

黃鶯(視障)

武漢理工大學安全科學與應急管理學院

在讀博士研究生

女，漢族，29歲，中共黨員，視力一級殘疾，全國自強模范。兩歲時因高燒雙目失明，2015年作為寧夏首位參加普通高考的盲人學生，以高出當?shù)乩砜埔槐揪€85分的好成績被武漢理工大學錄取，2019年被保送為學校政治學專業(yè)碩士研究生，2022年考取了學校管理科學與工程專業(yè)博士研究生。在學校時，她摸索出“口述-盲文記錄-盲文學習-盲文解題-口述”的學習模式，連續(xù)三年綜合測評第一，積極參加各類科技創(chuàng)新活動，主持國創(chuàng)項目1項，參與省部級課題3項。她積極參與湖北省“四進四信”等宣講活動，累計到基層開展宣講報告200余次。她參加志愿服務活動累計達800余小時，先后幫助70余名殘疾人升學、就業(yè)，通過短視頻分享視障知識、勵志故事等，總播放量超過15億。

李康(聽障)

江蘇省東臺市特殊教育學校高級教師

女，漢族，48歲，中共黨員，聽力一級殘疾，全國自強模范。幼時因藥致聾，她刻苦奮進，成為蘇北首位聾人大學生，畢業(yè)后投身特殊教育事業(yè)。作為東臺市特殊教育學校的教師，她愛生如子，用愛心和智慧引領殘障學生成長。作為聾協(xié)負責人，她創(chuàng)新工作法，組織多彩活動，幫助聾人融入社會。她還致力于閱讀推廣，開設公益閱讀課，帶動殘疾人閱讀，近三年來組織各類殘疾人讀書活動30余場。先后獲得鹽城市師德標兵、鹽城市十佳服務之星、鹽城市十佳閱讀推廣人、東臺市十佳道德模范等榮譽。

鄧小鳳

廣西桂林市聾啞學校高級教師

女，漢族，46歲，中共黨員，全國殘疾人工作先進個人。26年的堅守，探索特殊教育向“兩頭延伸”的十五年一貫制教育，為中重度殘疾兒童送教上門授課1.8萬節(jié)，送教下鄉(xiāng)服務32所偏僻學校。創(chuàng)建“康教結合”特殊幼兒園，為164名孩子提供康復服務。探索學前反向“普特”融合教育，構建起“康教結合”和多層級多方位“殘健融合”模式，成為廣西乃至全國的示范樣本。創(chuàng)辦桂林市手語公益課堂，免費培訓服務行業(yè)人員2.3萬余人次。發(fā)起“愛心接力”行動募集善款物資60余萬元，為困難家庭學生點亮希望。先后獲得“交通銀行特教園丁獎”“廣西壯族自治區(qū)模范教師”等榮譽。

（文章來源：中國殘疾人聯(lián)合會，教育部）